El panorama educativo argentino enfrenta un desafío urgente: el preocupante porcentaje de estudiantes que no logran comprender lo que leen. Según datos de “Argentinos por la Educación”, el 46% de los niños de tercer grado se encuentran en esta situación, una cifra que aumenta al 61,5% en aquellos con realidades socioeconómicas desfavorables. Frente a esta realidad, más de 180 organizaciones civiles y políticos han decidido tomar cartas en el asunto y relanzar la Campaña Nacional por la Alfabetización bajo la consigna #QueEntiendanLoQueLean.
Los datos recientes revelan una situación alarmante en el ámbito educativo argentino. Solo el 14% de los estudiantes se ubican en el nivel de desempeño más alto en lectura, mientras que el promedio regional asciende al 21%. Esta realidad es aún más preocupante al compararla con países vecinos como Brasil y Perú, donde el 30% de los alumnos alcanzan el nivel más alto.
La Campaña Nacional por la Alfabetización busca visibilizar esta problemática y convertirla en una prioridad en la agenda educativa. Se propone generar conciencia sobre la importancia de la comprensión lectora y trabajar en políticas que reviertan esta situación. Además, se enfoca en la necesidad de un compromiso conjunto de la sociedad civil, los políticos y las autoridades educativas para lograr un cambio efectivo.
En este sentido, diversas personalidades se han sumado a la iniciativa, desde artistas y deportistas hasta políticos y organizaciones de la sociedad civil. La gira federal de la Campaña, que recorre diversas provincias del país, busca involucrar a todos los sectores de la sociedad en esta causa.
El compromiso por la alfabetización no solo implica invertir recursos en materiales y desarrollar indicadores de desempeño, sino también trabajar en políticas que garanticen la alfabetización de todos los niños, especialmente aquellos en situaciones socioeconómicas desfavorables. Es necesario un esfuerzo conjunto y coordinado para revertir esta realidad y asegurar que todos los estudiantes puedan acceder a una educación de calidad.
