Mendoza alcanzó su mejor desempeño de los últimos 13 años en las Pruebas Aprender 2025, de acuerdo con los resultados difundidos por la Dirección General de Escuelas (DGE). La provincia mostró avances especialmente en Lengua, comenzó a revertir la tendencia en Matemática y redujo las brechas de aprendizaje entre alumnos de distintos niveles socioeconómicos.
Según el informe oficial, presentado este lunes por el ministro de Educación, Cultura, Infancia y DGE, Tadeo García Zalazar, el 78,5% de los estudiantes de sexto grado alcanzó niveles satisfactorios o avanzados en Lengua, mientras que solo el 4% quedó por debajo del nivel básico, el registro más bajo desde que existen mediciones comparables.
Mejoras en Lengua y señales positivas en Matemática
En Lengua, Mendoza logró reducir en 7,8 puntos porcentuales la cantidad de estudiantes con mayores dificultades respecto de la evaluación anterior, lo que representa la mayor mejora interanual registrada por la provincia.
En Matemática, si bien los resultados continúan mostrando desafíos, el informe señala que comenzó a revertirse la tendencia negativa de los últimos años, con una disminución de los desempeños más bajos.
Menores diferencias entre estudiantes
Otro de los datos destacados es la reducción de las brechas educativas. De acuerdo con la DGE, la diferencia de rendimiento entre estudiantes de distintos contextos socioeconómicos se achicó, un indicador considerado clave porque refleja una mayor equidad en los aprendizajes.
Las autoridades educativas atribuyeron estos resultados a políticas implementadas en los últimos años, entre ellas el fortalecimiento del plan de alfabetización, el seguimiento de las trayectorias escolares y las estrategias de acompañamiento desde los primeros años de la educación primaria.
Un resultado por encima de la media nacional
Además de alcanzar el mejor desempeño de los últimos 13 años, Mendoza volvió a ubicarse por encima del promedio nacional en Lengua, consolidándose entre las jurisdicciones con mejores resultados del país en esa área.
Las Pruebas Aprender son el operativo nacional que evalúa los conocimientos de los estudiantes argentinos y constituye una de las principales herramientas para medir la calidad educativa y orientar las políticas públicas en cada provincia.
