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Mendoza fijó metas 2027 en educación: lectura, matemática y medición de rendimiento

La Provincia presentó objetivos educativos para los próximos años que incluyen metas de aprendizaje, asistencia y días efectivos de clase. También buscará reducir la cantidad de estudiantes con desempeño crítico.

Mendoza definió una serie de metas concretas para mejorar los aprendizajes y fortalecer el seguimiento de las trayectorias escolares. Los objetivos abarcan desde alfabetización y matemática hasta asistencia, cantidad de días efectivos de clase, sistemas de alerta temprana y financiamiento educativo.

Las metas fueron presentadas en el marco del Compromiso Nacional por la Alfabetización, impulsado por Argentinos por la Educación junto a más de 200 organizaciones de la sociedad civil. Mendoza adhirió en 2023 y desde 2025 asumió el compromiso de informar anualmente sus objetivos e indicadores de gestión.

Uno de los principales desafíos estará puesto en la comprensión lectora. Para el primer ciclo de Primaria, la Provincia busca que el 70% de los alumnos alcance un desempeño medio o avanzado en fluidez y comprensión, y reducir por debajo del 10% la proporción de estudiantes en nivel crítico.

En los ciclos posteriores de Primaria, la meta es llegar al 75% de desempeño medio o avanzado y bajar al 8% el nivel crítico. En el ciclo básico de Secundaria, el objetivo será alcanzar el 60% y reducir el nivel crítico al 15%.

En matemática también se establecieron porcentajes específicos. Mendoza apunta a que el 85% de los chicos de sala de 5 alcance un desempeño adecuado en nociones básicas. En Primaria, las metas son del 70% en tercer grado y 60% en quinto. Para Secundaria se plantea llegar al 55% en primer año y al 40% en tercero.

El plan incluye además capacitación docente, materiales específicos y mayor utilización de plataformas educativas.

Otro de los ejes será recuperar tiempo efectivo de aprendizaje. La Provincia se propone cumplir 190 días de clases, con 630 horas en Inicial, 840 en Primaria y 940 en Secundaria.

También buscará mantener por debajo del 20% la proporción de alumnos con asistencia crítica y que todas las escuelas secundarias registren intervenciones ante estudiantes en riesgo.

En materia presupuestaria, el compromiso establece mantener entre el 28% y el 30% del presupuesto provincial destinado a Educación. Para 2027, Mendoza fijó como horizonte una mejora adicional del 2% en los principales indicadores educativos.

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Por: Violeta Díaz Costa