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En Mendoza las escuelas primarias tienen más horas de clase

  • 6 de marzo de 2023
  • 08:10
escuela primaria

Todas las primarias implementarán estas medidas.

El programa de extensión de la jornada escolar garantiza más horas de aprendizaje, acompaña en el desarrollo de habilidades y genera aprendizajes integrados en estudiantes que presentan mayores dificultades en sus trayectorias escolares.

La Dirección General de Escuelas (DGE) implementa el programa de Fortalecimiento de las Trayectorias con Extensión de la Jornada Escolar,  que tiene como prioridad acompañar a los estudiantes con trayectorias escolares de menor intensidad de todos los grados de los establecimientos educativos de nivel primario.

El programa abarca las 726 escuelas primarias de gestión estatal y brinda 7 horas escolares, incluyendo las escuelas albergues, de frontera, escuelas de jornada competa y de jornada simple con el programa de fortalecimiento.

La directora de Educación Primaria, Marta D’Angelo, expresó que para el este ciclo el programa tiene como prioridad a los estudiantes con trayectorias de menor intensidad de todos los grados de nivel primario, en 507 escuelas de la provincia. Para ello, la jornada escolar se extenderá 2 horas y 30 minutos más todos los días y se designará a un coordinador y a un maestro de trayectoria (MDT), de acuerdo con el seguimiento y las evidencias del progreso de cada estudiante.

Fundamentación del programa

La Dirección General de Escuelas sostiene que el programa transforma el escenario educativo, ampliando y flexibilizando los formatos vigentes para atender a la diversidad de las trayectorias educativas y garantizar una continuidad del vínculo pedagógico. Focalizando en los estudiantes con mayores necesidades de acompañamiento para lograr los aprendizajes prioritarios.

La propuesta del Fortalecimiento de las Trayectorias de Extensión de Jornada es un desafío fundamentalmente pedagógico. Que pone énfasis no solo en ampliar el tiempo escolar sino en que las prácticas que se desplieguen y se enfoquen en el desarrollo de habilidades de pensamientos transversales a todos los aprendizajes. Que de este modo se tornan integrales, producto de una construcción interdisciplinar basada en metodologías activas.

Finalmente, a través de la implementación de este Programa, la DGE asume el desafío de la ampliación de la jornada escolar como parte de una política pública que busca fortalecer las trayectorias reales de los y las estudiantes de todo el nivel primario. Garantiza así el derecho a la educación mediante la incorporación de alternativas que avancen en un esfuerzo común y compartido hacia una educación superadora.

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